حيَّاكمْ اللهُ جميعًا
الحمد لله و الصلاة و السلام على رسول الله أما بعد :
يسرُّ إخوانَكم بمُنتَدَياتِ التَّصفِيَّةِ و التَّربِيَّةِ السّلَفيّة
أن يُقدمُوا لكم تسجيلاً لكلمة شيخنا العلامة محمد بن هادي المدخلي حفظه الله بمسجد بدري العتيبي بالمدينة النبوية.
بعنوان (
مراتب العلم )
بتاريخ : عشاء الاربعاء ١٦ / ٤ / ١٤٣٩هـ
تفريغة ستجدونها على المرفق
قبسات من المحاضرة :
قال الشيخ العلامة محمد بن هادي المدخلي حفظه الله :
▪العدالة شيء والضبط شيء فقد يكون حافظا ضابطا لكنه كذاب فلا ينفعه ذلك وقد يكون صادقا أمينا لكن في حفظه شيء فيقبل منه وقد يكون ضعيف الحفظ فينظر به حتى يأتي ما يجبره
▪علم اليقين ما قام على الأخبار الصحيحة الثابتة المقبولة
▪يا أسفاه كثير من طلبة العلم يعاني هذه المسائل [مراتب العلم] ويباشرها هو بنفسه ويسمع من المشايخ شرحهم لهذه العلوم التي قرئت عليهم إما منه أو بغيره وهو يسمع ويبين المشايخ هذا العلم ولكن إذا خرج من الدرس وجاءت عاصفة، عصفت به كأنه لم يتعلم،فما كأنه من عامة الناس، مافضل عليهم بعلم
▪باب الجرح والتعديل .. ولنكن فيه صريحين، كم يعالج الآن طلاب العلم: الجرح الجرح ويقعون في الجرح ويحضرون دروس المصطلح في الجرح والتعديل وقوانين الرواية وووو قل ما شئت
فإذا جاء أول عاصف ما رأيت هؤلاء الذين بالأمس قد دوخوك بكثرة السؤال والكلام والشرح لهم إلا كأنهم عوام تحت الصفر لا يعرفون كيف التطبيق! مع أنك شرحت وبينت ومثلت وطبقت زكأن الفائدة هذه ما وجدت ابدا فهذا يدل على عدم العلم حقيقة
▪اليوم نرى ونسمع العجائب في هذا الباب [باب الجرح والتعديل]واحد يجرح والثاني يعدل
▪[المرحلة الأولى]
القول بالجرح مقدم مطلقا ما في كلمة (تفسير) لاحظ ولو عارضه ألف معدل هذا موجود مكتوب ومنشور يرى بالأعين ويقرأ بالألسن
طيب .. خلاص مشينا مع أنه ليس على إطلاقه لكن مشينا
▪جاءت مرحلة أخرى
جاء الجرح فيمن لا يحبون أن يجرح فقالوا لابد أن يكون الجرح مقابل التعديل مفسرا
طيب ماشي هذا القول والله صحيح وهذا هو التحذير لكنهم قالوه هنا لماذا؟
لأنه جاء ماسا جانبهم
جاء الجرح مفسرا قالوا: لا، يحتاج إلى تفسير طيف كيف : أحمق يحتاج تفسير ،وشر سحتاج تفسير،وكذاب يحتاج تفسير،وخذ من هذا القبيل ، فأنا لا أدري بأية لغة يتكلم المتكلم
[جديد]رسالة إلى طالب العلم في بيان مراتب العلم والعمل بالقواعد/ للشيخ محمد بن هادي المدخلي حفظه الله 1439/4/16 هـ
العرض الشجري